пятница, 28 декабря 2018 г.


ПАМЯТКА по оформлению реферативно-исследовательских работ на конкурс «Интеллектуалы 21 века»

Текст работы следует печатать шрифтом TimesNewRoman, соблюдая следующие размеры полей: левое – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее и верхнее – 20 мм, оформляются шрифтом 14 кегль через один интервал, выравнивание - по ширине страницы, печатать следует на одной стороне листа формата А4 (210х297 мм)
Титульный лист включает:
- название Конкурса;
- тема работы;
- название секции;
- фамилию, имя автора;
- класс, образовательное учреждение;
- фамилию, имя, отчество научного руководителя, его должность, место работы, ученую степень и звание;
Оглавление содержит перечень структурных частей работы и номера страниц их начала (удобнее оформлять в виде таблицы, которую потом скрывать).
Введение, основная часть и заключение общий объем не превышает 15 страниц формата A4.

Во введении кратко обосновывается актуальность работы (проекта/исследования), цель (одна) и задачи (несколько), гипотеза (мы предполагаем, что….), объект (что-то большое, полное, целое), предмет (что-то малое, часть от целого.Чаще всего название работы и предмет - одно и то же), методы исследования (теоретические – обзор литературных источников и интернет-публикаций, обобщение, практические – анализ, сравнение, наблюдение, эксперимент, соцопрос, интервьюирование, анкетирование и т.д.), практическая значимость результатов исследования. Возможно описание этапов исследования/проекта, ожидаемый результат.

В основной части можно использовать заимствования из источников, но приветствуются и собственные выводы, собственное мнение (мы согласны…, на наш взгляд…, мы считаем…). Повествование ведется от третьего лица - "МЫ" ("... в результате анализа научно-публицистической литературы нами было установлено, "...в ходе исследования мы пришли к выводам..." и т.п.). Приветствуется в отдельной главе основной части представить обзор литературных источников (по обществознанию, праву - нормативных документов). Заимствованная информация должна соответствовать возрасту автора. При выходе на очный этап ученик должен в ней ориентироваться.
Необходимо понимать: проектная работа отличается от реферативно-исследовательской! Если кратко, то....Проект должен иметь в своей сущности обязательно: проблему, предмет, план, продукт, презентацию. Реферативная работа более теоретизированная.

В заключении кратко описывается: реализована ли цель и задачи, подтверждена ли гипотеза, показана ли практическая значимость, возможно ли продолжение исследования/проекта. Большое количество информации не требуется – не надо говорить о том, что уже описано в главах. Краткие выводы – допускаются. Необходимо, чтобы цель, задачи, гипотеза во введении согласовывались с описанием выполненной работы в заключении.

Список литературы оформляется согласно требованиям ГОСТ 7.1 – 2003 (сначала литературные, затем – интернет-источники, в которых указывать название, а затем – ссылку).

Приложения не должны превышать 10 страниц формата А4, Таблицы, иллюстрации и распечатки допускается выполнять в виде приложений в конце работы. Таблицы, рисунки, иллюстрации, графики, диаграммы нумеровать и подписывать.

Нумерация страниц сплошная, включая приложения, арабскими цифрами. Иллюстрации, таблицы, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.
Автор: Олеся Серышева на 12:08 Описание: http://img1.blogblog.com/img/icon18_email.gif 

воскресенье, 16 сентября 2018 г.

Об организации и проведении V конкурса портфолио учителей


        В соответствии с планом работы школы на 2018/2019 учебный год, в целях  мотивации педагогов на профессиональное развитие и повышение профессиональной компетентности, определения результатов педагогической деятельности, направлений и путей профессионального роста и развития педагогов школы, распространения и обобщения педагогического опыта

П Р И К А З Ы В А Ю:

1.Организовать и провести V традиционный конкурс портфолио педагога в период с 30.04.2019 г. по 15.05.2019 г.
2.Утвердить регламент проведения конкурса портфолио:
  • 01.09.2018 г. – 29.04.2019 г. – подготовка конкурсных материалов педагогами.
  • 02.05.2019 г – 12.05.2019 г. – работа конкурсной комиссии.
  • После 15.05.2019 г. – оглашение результатов и награждение победителей и призеров.
3.Утвердить состав конкурсной комиссии:
Ø  Серышева О.М., директор школы – председатель комиссии;
Ø  Шахматова Р.Р., заместитель директора по УР – секретарь комиссии;
Ø  Репникова Е.Е., заместитель директора по ВР;
Ø  Гумметова А.Ю., заместитель директора по УР;
Ø  Гарник С.В., руководитель МО учителей математики и физики;
Ø  Шаяхметова В.А., руководитель МО учителей естественнонаучного цикла;
Ø  Михайлова Н.А., руководитель МО «Филология»;
Ø Давыдова О.С., руководитель МО образовательных областей «Технология», «Искусство», «Физическая культура», «Музыка».
5.Руководителям МО обеспечить организационное, методическое, информационное, техническое сопровождение педагогов при подготовке к конкурсу портфолио.
6. Педагогам школы принять участие в конкурсе портфолио.
7.Заместителю директора по УР Шахматовой Р.Р. итоги конкурса разместить на сайте школы в срок до 18.05.2019 г.

График проведения предметных декад (недель) в 2018/2019 учебном году

п/п
Методические объединения
Предметы
Сроки
Ответственные

1
МО учителей начальных классов


·   Окружающий мир

·   Математика
·   Русский язык, литературное чтение
·   Технология
·   ОРКСЭ


декабрь


Март Февраль


Апрель
Май
Шахматова Р.Р., руководитель МО – ответственный
Плешанова С.А., Стафеева А.В., Широкова М.А.

Минаева Т.М., Мельникова Д.В.,
Рогожникова О.А., Решеткова С.И.


Серова С.А., Костянникова Е.И.,
Новаковская А.Э., Гумметова А.Ю., Баданова Н.В.
2
МО «Филология»
·         Русский язык, литература



Английский и немецкий языки
Февраль


Михайлова Н.А., руководитель МО – ответственный
Бучина Л.И., Шахматова Р.Р.,
Москалева И.П. , Бабинова Н.Г., Витошнева В.В.
Ступина Е.В., Уранова Г.В., Власова Е.К., Волина Т.А., Файзуллина Р.Р.,
3
МО  учителей математики, физики, информатики
Математика, информатика, физика
Март

Гарник С.В.,  руководитель МО – ответственный
Коровина О.А., Костянников С.А.,
Ревина Н.А., Белова Ю.В., Саратцева Ю.А.
4
МО учителей естественно научного цикла.

История, география, обществознание, биология
Декабрь
Малания В.А., руководитель МО – ответственный
Голубчикова В.С., Репникова Е.Е.,
Цейзер Г.В., Фомина К.Ю., Сайфуллина Л.В.
5
МО образовательных областей «Технология», «Искусство», «Физическая культура»
Технология, ОБЖ, физическая культура
Апрель
Давыдова О.С.,  руководитель МО –ответственный
 Рой Ю.А., Соколова В.В., Везнюк Е.А., Галенко А.А., Швец П.А, Назирова Э.А.

Методические практико-ориентированные семинары в 2018/2019 учебном году


 п/п
Месяц
Методическая тема
Ответственные
1
17 ноября 2018
Создание условий для достижения всеми учащимися начальной школы запланированныхметапредметных и личностных результатов освоения образовательных программ
МО УНК
2
15 декабря 2018
Создание условий для достижения всеми учащимися запланированных метапредметных, личностных результатов освоения образовательных программ  на уроках естественно научного цикла.
 МО учителей естественнонаучного цикла.

4
15 февраля 2019
Создание условий для достижения всеми учащимися запланированных метапредметных, личностных результатов освоения образовательных программ на уроках гуманитарного цикла
МО «Филология»
3
16 марта 2019
Создание условий для достижения всеми учащимися запланированных метапредметных, личностных результатов освоения образовательных программ на уроках математики, физики, информатики.
МО учителей математики, физики, информатики
5
20 апреля 2019
Создание условий для достижения всеми учащимися запланированных метапредметных, личностных результатов освоения образовательных программ  на уроках технологии, музыки, физической культуры, МХК, изобразительного искусства
МО образовательных областей «Технология», «Искусство», «Физическая культура»

суббота, 1 сентября 2018 г.

Конкурс!

Стань участником конкурса «Символы России. Литературные юбилеи»

Российская государственная детская библиотека совместно с Литературным институтом имени А. М. Горького и Государственным музеем истории российской литературы им. В. И. Даля при поддержке Министерства культуры РФ объявляет Всероссийский конкурс «Символы России. Литературные юбилеи». К участию приглашаются дети и подростки в возрасте от 7 до 14 лет.
2018 год богат на юбилеи классиков отечественной литературы. Среди юбиляров этого года: великие прозаики Иван Сергеевич Тургенев (200 лет), Максим Горький (150 лет) и Александр Исаевич Солженицын (100 лет), поэты Василий Андреевич Жуковский (235 лет), Федор Иванович Тютчев (215 лет) и Владимир Владимирович Маяковский (125 лет), классики детской литературы Борис Владимирович Заходер (100 лет), Валентин Дмитриевич Берестов (90 лет), Юрий Иосифович Коваль (80 лет) и Владислав Петрович Крапивин (80 лет).
В рамках конкурса «Символы России. Литературные юбилеи» участникам предлагается придумать вопросы по произведениям писателей-юбиляров 2018 года. Конкурсные вопросы должны касаться произведений, входящих в примерные программы основных общего и начального образования по литературе, соответствующих Федеральному государственному образовательному стандарту. По лучшим вопросам, определенным в результате конкурса, в ноябре 2018 года пройдет Всероссийская олимпиада «Символы России. Литературные юбилеи».

Приём конкурсных вопросов – до 5 октября 2018 г. Для участия в конкурсе необходимо заполнить заявку участника конкурса. Подробности можно найти в положении конкурса.

вторник, 29 мая 2018 г.

Расписание ОГЭ 2018 ОГЭ. Утверждённое расписание основного государственного экзамена для девятиклассников. 

Основной период 
25 мая (пятница) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский); 
26 мая (суббота) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский); 
29 мая (вторник) – русский язык; 
31 мая (четверг) – обществознание, биология, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), литература; 
2 июня (суббота) – физика, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ); 
5 июня (вторник) – математика;
7 июня (четверг) – история, химия, география, физика; 
9 июня (суббота) – обществознание. 

Резервные дни 
20 июня (среда) – русский язык; 
21 июня (четверг) – математика;
22 июня (пятница) – обществознание, биология, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), литература; 
23 июня (суббота) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский); 
25 июня (понедельник) – история, химия, физика, география; 
28 июня (четверг) – по всем учебным предметам; 
29 июня (пятница) – по всем учебным предметам; 

Дополнительный период (сентябрь) 
По решению ГЭК повторно допускаются к сдаче ГИА в текущем учебном году по соответствующим учебным предметам в дополнительные сроки 
17 сентября (понедельник) – русский язык; 
18 сентября (вторник) – история, биология, физика, география; 
19 сентября (среда) – математика; 
20 сентября (четверг) – обществознание, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), литература; 
21 сентября (пятница) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский); 
22 сентября (суббота) – по всем учебным предметам. 
Дополнительный период (сентябрь) 
Обучающимся, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному или двум учебным предметам на ГИА в дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее 1 сентября текущего года. 4 сентября (вторник) – русский язык; 7 сентября (пятница) – математика; 10 сентября (понедельник) – история, биология, физика, география; 12 сентября (среда) – обществознание, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), литература; 14 сентября (пятница) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский).

Расписание ЕГЭ 2018

Основной период 
28 мая (пн) - география, информатика.
30 мая (ср) - математика база.
1 июня (пт) - математика профиль. 
4 июня (пн) - химия, история. 
6 июня (ср) - русский язык. 
9 июня (сб) - иностранные языки (устная часть). 
13 июня (ср) - иностранные языки (устная часть). 
14 июня (чт) - обществознание. 
18 июня (пн) - биология, иностранные языки. 
20 июня (ср) - литература, физика.
 Резервные дни 
22 июня (пт) - география, информатика. 
25 июня (пн) - математика база и профиль. 
26 июня (вт) - русский язык. 
27 июня (ср) - химия, история, биология, иностранные языки. 
28 июня (чт) – литература, физика, обществознание. 
29 июня (пт) - иностранные языки (устная часть). 
2 июля (пн) – по всем учебным предметам.

вторник, 13 марта 2018 г.

Итоги декады МО "Филология"


параллель
Название конкурса
победители
2 классы
Конкурс «Короли письма-2018»
(русский/английский языки/творческая работа)
Георгиев Богдан , 2б
3 классы
Конкурс «Короли письма-2018»
(русский/немецкий  языки/творческая работа)
Биткулова Лия, 3в
Хайретдинова Регина, 3в
Криницына Анастасия, 3г
Конкурс «Короли письма-2018»
(русский/английский  языки/творческая работа)
Нуждина Светлана, 3б
4 классы
Конкурс «Короли письма  -2018»
(русский/английский языки/творческая работа)
Кадыров Данил, 4б
Конкурс «Короли письма-2018»
(русский/немецкий  языки/творческая работа)
Коновалова Лия, 4в
Турчинович Александр, 4в
5 классы
Викторина «Находчивые ребята»
Смолин Александр, 5а
Овчинникова Анна, 5а
Смирнов Александр, 5а
Новиков Максим, 5в
Куликова Алеся, 5в
Коновалов Вениамин, 5в
6 классы
Конкурс творческих работ  по теме: «Мастера на все лапы (профессии животных и птиц)»
Михайлов Иван, 6а
Бухарин Дмитрий, 6б
Галина Аделина, 6а
Нужина Снежана, 6а
7 классы
Викторина «Грамотей» немецкий/английский языки
Котельникова Яна, 7а
Конкурс буклетов «Произведения Ж.Верна»
Котельникова Яна, 7а
Шредер Владислав, 7а
Миллер Яна, 7б
8 классы
Конкурс обложек, электронных презентаций и буктрейлеров  «Моя любимая книга о собаке»
Долгова Елизавета, 8б
Мортиков Владимир, 8б
Петовраджи Алена, 8б

9 классы

10-11 класс
ы
Конкурс «Короли письма»
(русский/немецкий/английский языки)
Cтрельникова Ирина, 11а

Самые активные классы- 7а и 8б. Поздравляем!!!