суббота, 26 сентября 2015 г.
научно-практическая конференция учащихся
О проведении школьного этапа научно-практической конференции учащихся в 2015-2016 учебном году
В соответствии с планом работы школы на 2015-2016 учебный год, в целях развития исследовательских умений и навыков учащихся, выявления и поддержки интеллектуально и творчески одаренных детей
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Назначить ответственной за организацию и проведение школьного этапа научно-практической конференции школьников Шахматову Р.Р., заместителя директора по УР.
2. Шахматовой Р.Р. организовать и провести школьный этап научно-практической конференции учащихся (далее – конференция) в 2015/2016 учебном году в соответствии с представленными заявками:
· первая возрастная группа (1-4 классы) - 11 декабря 2015 года в 14.00 часов;
· вторая возрастная группа (5-8 классы) и третья возрастная группа (9-10 классы) - 18 декабря 2015 года в 14.00 часов;
3. Руководителям школьных методических объединений: Михайловой Н.А., Гарник С.В., Шаяхметовой В.А., Давыдовой О.С., Шахматовой Р.Р.:
3.1. Представить документы на участие в конференции в срок до 10 декабря 2015 года (приложение) заместителю директора по УР Шахматовой Р.Р., координатору НОУ, в бумажном и электронном варианте;
3.2. Обеспечить подготовку учащихся к очному участию в конференции.
4. Утвердить экспертную комиссию школьной научно-практической конференции в составе:
О.М. Серышева, директор, председатель экспертной комиссии школьной научно-практической конференции;
Р.Р. Шахматова, заместитель директора по УР, заместитель председателя экспертной комиссии школьной научно-практической конференции;
Члены экспертной комиссии школьной научно-практической конференции: А.Ю. Гумметова, заместитель директора по УР;
Е.Е. Репникова, заместитель директора по ВР;
Михайлова Н.А., учитель русского языка и литературы, руководитель МО «Филология»;
Гарник С.В., учитель математики, руководитель МО учителей математики, физики, информатики;
Шаяхметова В.А., учитель географии, руководитель МО циклового объединения учителей географии, истории, обществознания, химии, биологии
Давыдова О.С., учитель технологии, руководитель МО циклового объединения учителей технологии, физической культуры, музыки, МХК
Заявка
на участие в школьном конкурсе реферативно-исследовательских работ
НОУ для учащихся 1-4 классов МБОУ № 61 «Интеллектуалы XXI века»
Первая возрастная группа
№
|
Ф.И.О. (полностью)
|
Класс
|
Наименование секции
|
Тема исследовательской работы
|
Ф.И.О. научного руководителя, должность, ученая степень, телефон
|
Заявка
на участие в школьном конкурсе реферативно-исследовательских работ
НОУ для учащихся 5-8 классов МБОУ № 61 «Интеллектуалы XXI века»
Вторая возрастная группа
№
|
Ф.И.О. (полностью)
|
Класс
|
Наименование секции
|
Тема исследовательской работы
|
Ф.И.О. научного руководителя, должность, ученая степень, телефон
|
Заявка
на участие в научно-практической конференции школьников МБОУ № 61
Третья возрастная группа (9-10 классы)
№ п/п
|
Ф.И.О. участника (полностью), домашний адрес, телефон
|
№ ОУ
|
Класс
|
Тема исследовательской работы
|
Название направления
|
Ф.И.О. научного руководителя (полностью), ученая степень, должность, место работы, рабочий телефон
|
Паспортные данные участника
| |
Домашний адрес, телефон, e-mail.
| ||||||||
Автор: Олеся Серышева на 11:58
С блога заместителей директора по УР
Методические темы МО и тематика научно-методических практико-ориентированных семинаров на 2015-2016 учебный год
№
|
Методические объединения
|
Методическая тема
|
Тема научно-методического практико-ориентированного семинара
|
Дата
|
1.
|
Учителей начальной школы
| Самоконтроль в процессе обучения – один из важнейших факторов развития навыков самостоятельной деятельности учащегося |
Самоконтроль в процессе обучения – один из важнейших факторов развития навыков самостоятельной деятельности учащегося
|
Январь 2016
|
2.
|
«Филология»
|
Повышение качества знаний учащихся по предметам гуманитарного цикла в условиях перехода на ФГОС
|
Особенности урока предметов гуманитарного цикла в рамках перехода на ФГОС
|
Февраль 2016
|
3.
|
Учителей математики (информатика, физика)
|
Введение элементов технологий, определяющих личностный рост ученика, создание реальных условий для проявления самостоятельного развития ребенка при формировании ключевых компетенций у учащихся на уроках математики, физики, информатики при подготовке и введении ФГОС ООО
|
Педагогические методы и приемы создания реальных условий для проявления самостоятельного развития ребенка при формировании ключевых компетенций у учащихся на уроках математики, физики, информатики при реализации ФГОС ООО
|
Март 2016
|
4.
|
Цикловое объединение учителей географии, истории, биологии, ОБЖ
|
Развитие познавательного интереса к предметам естественно-научного цикла и общественных дисциплин через внеурочные формы работы
| Формы, приемы, методы формирования самостоятельности через включение учащихся в проектно-исследовательскую работу по предметам естественно-научного цикла | Декабрь 2015 |
5.
|
Цикловое объединение учителей технологии, физической культуры, музыки
|
Проектная деятельность как средство развития у учащихся познавательного интереса к предмету на уроках и во внеурочное время
|
Проектная деятельность как средство развития у учащихся познавательного интереса к предмету на уроках и во внеурочное время
|
Апрель 2016
|
6.
|
Классных руководителей
|
Педагогическая поддержка как средство формирования самооценки, активности, самостоятельности и ответственности школьника на уроках и во внеурочной деятельности
|
Формы и методы педагогической поддержки по формированию самооценки, активности, самостоятельности и ответственности школьника на уроках и во внеурочной деятельности
|
Ноябрь 2015
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)